-


1.4.a.8. Koneksi Antar Materi - Modul 1.4



Pemikiran Ki Hadjar Dewantara:

Tujuan Pendidikan yaitu menuntun segala kodrat yang ada pada anak. Pendidik hanya mampu menuntun tumbuh kembangnya kodrat yang ada pada anak agar dapat memperbaiki lakunya agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat.

Budaya positif adalah sesuatu hal yang diharapkan oleh setiap lingkungan masyarakat, keluarga kelompok maupun lingkungan sekolah. Khususnya dalam lingkungan pendidikan disekolah, budaya positif ini sangatlah diperlukan untuk membangun identitas sukses peserta didik di sekolah, maupun bapak dan ibu guru serta orang tua murid.  dalam KBBI “Budaya” adalah pikiran, akal budi, adat istiadat, sesuatu mengenai kebudayaan yang sudah berkembang (Beradab, maju, sesuatu yang sudah menjadi kebiasaan yyang sudah sukar diubah. (https://kbbi.web.id/budaya)

Budaya postif sangat penting dikembangkan di sekolah. Budaya positif yang hidup dikembangkan warga sekolah menjadi salah satu tolak ukur mutu di sekolah. Budaya positif di sekolah sangat membantu visi sekolah impian.

Guru penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid, serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.

Guru penggerak yang mempunyai visi untuk murid supaya berkembang dan merasakan kemerdekaan dalam belajar.  dalam penerapan di dalam kelas, guru harus bisa mengalami penyesuaian. Karena harus memulai dan menyusun tujuan dan target yang dicapai nantinya.  Tentang kesepakatan perubahan peraturan kelas menjadi keyakinan kelas yang harus bersama-sama dipakai proses pembelajaran dalam penerapan ke murid dan selalu dievaluasi.  hal ini memang harus dibiasakan sehingga menjadi budaya positif di kelas yang sudah disepakati. 

Jika budaya positif telah menjadi pembiasaan seluruh warga sekolah, maka visi sekolah tercapai dan semua warga sekolah akan merasa nyaman di sekolah.

Komentar

  1. Sekolah Abad 2127 Agustus 2022 pukul 22.18

    Semangat menuntun tumbuh kembangnya murid dan menciptakan pembelajaran yang berpusat pada murid (Andri Suwandi)

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

-
Gambar
Mengenal Lebih Dekat Pulau Terkecil di Dunia (Pulau Simping) Oleh: Pantri Harianto Pulau terkecil di dunia yang diakui oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) terdapat di Indonesia, yaitu Pulau Simping. Nama pulau ini dulunya dikenal dengan sebutan Pulau Kelapa Tiga yang hanya mempunyai luas 2.023 meter persegi atau 0,5 hektar. Sejumlah laman memasukan Pulau Simping ke dalam kategori pulau terkecil di dunia, diantaranya majalah Reader’s Digest dan laman AZ Animal. Pulau Simping terletak di Teluk Mak Jantu, Kelurahan Sedau, Kecamatan Singkawang Selatan, Kota Singkawang, Propinsi Kalimantan Barat. Pulau ini ditemukan ketika   Bastian Bakri, mantan Lurah Sedau, Kecamatan Singkawang Selatan diminta untuk menginventarisasi pulau yang ada di kota Singkawang. Saat melakukan pendataan, pihaknya mendapat laporan dari masyarakat setempat bahwa pulau ini mendapat status pulau terkecil. Menurut Ibu Dwi Rahmawati yang merupakan warga Teluk Mak Jantu, dulu Pulau Simping pernah ditinggali. Namu
Baca selengkapnya
-
Gambar
Kepala Sekolah dan Guru Se-Kota Singkawang Mengikuti Kegiatan Indonesia Cakap Literasi Oleh: Pantri Harianto Sebanyak 100 guru dan 33 kepala sekolah di Kota Singkawang Mengikuti Kegiatan Indonesia Cakap Literasi yang dilaksanakan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Singkawang. Program penguatan literasi dan karakter dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Riset Teknologi pada dasarnya sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan literasi seluruh warga sekolah, yang kemudian akan berimbas pada hasil belajar peserta didik. Program Organisasi Penggerak (POP) menjadi program yang mewadahi kolaborasi pemerintah dengan organisasi-organisasi masyarakat yang selama ini memiliki program kontributif dalam dunia Pendidikan. Program ini merupakan upaya gotong royong dalam dunia Pendidikan yang memiliki inovasi dan kreativitas yang berdampak pada Pendidikan Indonesia.  Program Indonesia Cakap Literasi merupakan kegiatan penguatan literasi dan karakter Indonesia lanjutan dari pelaksanaan tah
Baca selengkapnya
-
Gambar
Selamat! 7.931 Guru Penggerak Telah Lulus Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 5 Oleh: Pantri Harianto   Sebanyak 7.931 orang Guru Penggerak dinyatakan lulus Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 5. Guru penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif, dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid, serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila. Guru penggerak berperan untuk menggerakkan komunitas belajar untuk rekan guru di sekolah dan di wilayahnya, menjadi Pengajar Praktik bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah, mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah, membuka ruang diskusi positif dan ruang kolaborasi antara guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being e
Baca selengkapnya